2023年12月13日，pp电子游戏试玩平台以线上线下相结合的方式召开了教师集体政治理论学习会，学院领导班子成员、教育学教研室全体教师、各科室成员和辅导员共同参加，集体学习由教育学教研室主任任凤芹老师主持。

会上，全体参会人员共同观看了《习近平在上海考察时强调 聚焦建设“五个中心”重要使命 加快建成社会主义现代化国际大都市 返京途中在江苏盐城考察》和《中共中央政治局召开会议 分析研究二〇二四年经济工作 研究部署党风廉政建设和反腐败工作 审议〈中国共产党纪律处分条例〉 中共中央总书记习近平主持会议》两则新闻报道。视频学习后，教育学教研室王楠老师和张晓文老师分享了学习感想。王楠老师表示，作为高校老师，应当紧跟时代步伐，坚持“以学生为中心”教学理念的内在要求，不断更新自身教学内容、教学方式，为中华民族伟大复兴培养更多优秀人才。张晓文老师表示，新时代教师应当重视“师德师风”建设，做四有好教师，大力弘扬教育家精神，承担起“为党育人、为国育才”的重要责任。

随后，教育学教研室金志远教授围绕“正确把握拔尖创新人才培养的若干关系”主题作了分享。金教授从与“拔尖创新人才培养”相关的五对关系展开，提到一是拔尖创新与人才的关系，二是拔尖创新人才与教育的关系，三是基础教育与高等教育的关系，四是学生主体性与教师主导性的关系，五是课程教学与良好环境的关系，通过五对关系中对“拔尖创新人才”做了相关的历史追溯、深层逻辑探寻、基本理论阐发、以及现实实践关照等方面完整全面的分享。院长孙二军结合金志远教授所分享的主题，从科学研究、人才培养、教育教学等方面对“拔尖创新人才” 进行了深度思考与总结，提出对于“拔尖创新人才”的理论追寻、路径探索应该是我们每位老师应当持续发现并深入思考的内容。

会议最后，学院党委书记姚玮总结讲话并强调：一是要持续推进学院“党建+业务”的工作模式，教研室各位老师既要加强对前沿思想政治理论学习，也要把理论学习中的感悟与自身工作实际相结合；二是要坚持学习贯彻党中央新思想新精神，希望各位老师通过持续深化学习，精确找准理论指导方向，从而启发理论学习，以加强对学生的教育引导。

（审核：姚玮）