为进一步推进少数民族预科教育高质量发展，pp电子游戏试玩平台1月5日13:00在H107会议室召开了少数民族预科班年度教学工作大会。学院党委书记姚玮，副院长李锐及少数民族预科班全体教师参加会议，会议由李锐主持。

首先，李锐代表学院，对长期以来支持我院少数民族预科教育并为之努力工作的各位老师表示感谢。她分别从教学科研、教学管理、文化认同、实践育人四个方面回顾了本年度少数民族预科教育工作实绩，及一以贯之深入推进具有西外特色，以铸牢中华民族共同体意识为主线的“立德树人+因材施教+文化认同+国际视野”四位一体的少数民族预科人才培养模式。同时，李锐也指出了预科教育工作中存在的不足，为今后预科育人工作确立了努力方向和奋斗目标。展望未来，她表示，2024年将继续以“德育为先，知识为基”，努力培养担当中华民族伟大复兴合格的少数民族预科人才。

随后，学院党委书记姚玮作总结发言。他表示，学院高度重视少数民族预科教育，对“四位一体”人才培养模式给予充分肯定，强调要延续预科工作的特色亮点，抓好学生德育工作，落实大思政育人理念，进一步加强少数民族学生“五个认同”教育。希望全体教师以课堂为主阵地，以铸牢中华民族共同体意识为主线，深入贯彻落实立德树人根本任务，推进预本一体化人才培养体系。同时，他鼓励全体教师为预科工作建言献策，助力预科教育高质量发展。最后，他表示，2024年将是新的展望和接续奋斗的一年，相信在全体教师的共同努力下，学院的预科教育事业一定硕果累累。

与会教师纷纷表示将深刻领会践行新时代教育家精神，潜心工作，推进知识传授、能力培养与价值引领相结合，不断提升教育教学质量和水平，为预科教育高质量发展继续贡献自己的力量。

（审核：李锐）