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英才师教丨2022—2023年度“周末益站”第一站——鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书

发布日期:2023-03-30   来源:   点击量:

3月25日早,在这个阳光明媚,春风和煦的周末时光里,以任欣宇,周进涵等同学为代表的“英才师教”党团员社会实践服务队教学部成员同学乘车前往铁塔寺社区,开展本周的教学活动。

课程开始前,两位老师首先进行了自我介绍,随后,老师们先用歌曲《Hello Song》进行气氛活跃,经过一系列努力,活动现场氛围良好。接着,来到正式的授课环节。老师们首先进行趣味提问:提问小朋友们知道自己哪些身体部位?通过提问方式,成功地吸引起了同学们的注意,为后面的授课做了良好的铺垫。接下来,授课老师利用前一阶段的趣味问答引入课程主题,带领小朋友们学习新单词(head、hair、eye、nose、mouth、neck、shoulder、arm、leg等),为了更好的实现教学效果,两位老师寓教于乐,带领同学们观看并学习身体部位英语教学歌并下台与小朋友互动。除此之外,老师以做游戏的方式,抽一名小朋友当“小老师”上台带领全班熟悉单词,孩子们乐在其中,在巩固新知识的同时也促进了孩子们人际交往能力的发展。实现了教学与交流的互通。通过倾听同学们的心声,极大程度的调动了小朋友们的学习积极性,这种互动方式,非常符合初级阶段同学的思维方式和学习水平,并取得了较好的效果。孩子们在课堂中的欢声笑语和积极互动是最好的见证。同时,授课老师认真教授了歌曲《Five Hundred Miles》。课堂教学内容丰富,充满乐趣,孩子们都沉浸在欢快的课堂气氛中,仿佛在知识的海洋畅游。



来到休息时间,老师们带领小朋友们通过做“记忆大师” 游戏,巩固单词。游戏过后,又学习了顺口溜,顺口溜的内容也是和新单词有关,学习顺口溜的目的也在于帮助小朋友们进一步掌握所学单词。最后,老师们让大家回家后与爸爸妈妈分享新学的单词,并播放歌曲《Do Re Mi》来活跃气氛,相信各位同学定是收获满满!



阿米尔说过:懂得如何启发,是教育的一大艺术。“英才师教”的老师们在课前精心设计课堂,课上用心投入教学,悉心启迪;小朋友们在课堂上积极配合,课后努力练习。相信在以后的教学活动中,我们的老师和同学们会共同努力,互相配合,创造更优秀的课堂。让我们共同期待下次见面~


(审核:王封青)

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